dissabte, 29 de novembre del 2008

LES NOVES TECNOLOGIES EN LA SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ

Ja hem començat a introduir-nos en les noves tecnologies i per fer-ho hem llegit i comentat a classe el tema 1 del llibre: Nuevas Tecnologías aplicadas a la información, dels autors Cabero Almenara, Julio i Alonso García, C. Aqui teniu un resum.


1.- Introducció

La humanitat ha passat per diferents revolucions: l´agrícola i artesanal, industrial i la informació o coneixement, que és avui dia la més important. La seva importància be donada per la seva perspectiva tecnologica unint les noves tecnologies amb les tradicionals.


2.- Com podem definir la societat de la informació?

Ho atribuïm a la dècada dels setanta per Daniel Bell (EEUU) i el francès Alain Touraine han sintetitzat el seu treball "cibersocietat".La seva importància va arribar a la ONU que va organitzar "cumbres Mundiales de la Sociedad de la informació"


3.- Característiques de la sociedat de la informació i exigències per a les institucions educatives.

-Ser una societat globalitzadora.

-Gira al voltant de les TeNegretacnologies de la Informació i Comunicació (TIC).

-Aparició de nous sectors laborals.

-Excès d´informació.

-Aprendre a aprendre.

-Arriba a tots els sectors de la societat.

-Esquerda digital.

-Nou tipus d´intel.ligència.

-Velocitat del canvi.


4.- Mites de la Societat de la informació

* Llibertat d´expressió i participació igualitaria per a tothom.

* Amplitut de la informació i accès ilimitat a tots els seus continguts.

* Valor "per se" de les tecnologies.

* Neutralitat de les TICs.

* Interactivitat.

* "més": més impacte, més efectivitat, i més fàcil.

* Reduccions

* Ampliacions.

* Les tecnologies com a manipulació de l´activitat mental.

* Cultura deshumanitzadora.

* Única tecnologia

* Sustitució del mestre/a.

*Construcció compartida del coneixement.

* Ideal que resol tots els problemes educatius.


5.- Característiques de les noves tecnologies i les seves possibilitats per a l´ensenyament.

- Inmaterialitat.

- Penetració ne tots els sectors.

- Interconexió.

- Interactivitat.

- Instantaneitat.

- Creació de nous llenguatges expressius.

- Trencament de la linealitat expressiva.

- Augment dels paràmetres de qualitat d´imatge i so.

- Audiència segmentada i diferenciada.

- Digitalització.

- Influència sobre els processos i no tant sobre els productes.

- Tendència cap a l´automatització.

- Diversitat.

- Innovació.


6.- Posibilitats que ofereix la informació

a)Ampliació de l´oferta informativa.

b)Creació d´entorns més flexibles per a l´aprenentatge.

c)Eliminació de les barreres espai-temps entre mestre i estudiants.

d)Increment de les modalitats comunicatives.

e)Potenciació dels escenaris i entorns interactius.

f)Afavorir tant l´aprenentatge independent com el col.laboratiu i en grup.

g)Trencar els clàsics escenaris formatius, limitats a les institucions escolars.

h)Oferir noves posibilitats per a l´orientació i la tutorització dels estudiants.

i)Facilitat una formació permanent.